Fabri72 ha scritto:
Come in terza allo scientifico. Si studiava il moto circolare senza nozioni di trigonometria. E senza conoscere le derivate che aiutavano a ricavare altre formule senza doverle studiare a memoria.
Eh esatto, il concetto è quello...
paolo_b3 ha scritto:
Io però non sono titolato per partecipare.
Ripeto, lo dicevo solo per farsi queste due chiacchiere, mica per parlare dei matrodi
mai sentiti neanche io...
@noname: gli argomenti che citi erano oggetto dei miei corsi di Algebra e Geometria I e II, poi vabbè tornano alla ribalta un po' dappertutto in analisi, geometria differenziale, analisi numerica...in realtà queste ultime due sono praticamente un enorme pastone di tutto ciò che viente studiato in precedenza
Matematica discreta, proprio come corso con questo nome, (così si chiamava da me) lo facevano ad informatica.